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Se han encontrado 12 documentos. Mostrando del 1 al 10.

Para toda la familia: La Escuela de Familias FUNDACIÓN MAPFRE prepara a familiares de personas con síndrome de Down para acompañarles en su trayectoria vital

02/10/2012 · Movimiento Asociativo -> Acción familiar

Familia y asociación tienen que ser un equipo. Precisamente, la Escuela de Familias FUNDACIÓN MAPFRE dinamiza las asociaciones de padres y madres de personas con síndrome de Down, al promover actividades que potencian el protagonismo social de estas familias. Los hermanos y otros miembros como los abuelos o los tíos están muy presentes en ella. Asimismo, favorece el diálogo con los profesionales. Para los participantes, es un foro de convivencia donde sentirse unidos.

Escuela de Familias Mapfre - Módulo 03

01/05/2012 · Movimiento Asociativo -> Acción familiar

Módulo 03: Afectividad y Sexualidad, del proyecto formativo "Escuela de Familias Fundación Mapfre"

Escuela de Familias Mapfre - Módulo 04

01/05/2012 · Movimiento Asociativo -> Acción familiar

Módulo 04: Hábitos de conducta y comportamiento, del proyecto formativo "Escuela de familias Fundación Mapfre"

El próximo encuentro de la Escuela de Familias de la Fundación MAPFRE y DOWN ESPAÑA será en Girona

07/05/2012 · Movimiento Asociativo -> Acción familiar

Será el próximo sábado 12 de mayo, y se pretende ofrecer oportunidades que favorezcan la autonomía y participación plena en la sociedad de las personas con síndrome de Down. la formación se impartirá en la sede de DOWN GIRONA, en el número 1 de Carrer Riera de Mus de esta ciudad

Nuevo módulo de la escuela de Familias MAPFRE sobre Patrimonio Protegido

01/09/2010 · Movimiento Asociativo -> Acción familiar

Este último cuaderno de Down España viene a arrojar luz sobre el Patrimonio Protegido, una figura jurídica muy útil para el colectivo de la discapacidad pero, a la vez, muy desconocida

Las Familias protagonistas del cambio

15/12/2009 · Movimiento Asociativo -> Acción familiar

La discapacidad intelectual no significa una minoría de edad permanente. Esta frase la subscribimos profesionales, educadores y padres porque sabemos que es cierta, pero no siempre conlleva que las familias y su entorno hagan posible que la vida cotidiana de sus hijos e hijas con síndrome de Down se desarrolle con comportamientos que manifiesten ámbitos de autonomía personal