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01/03/2013 · Investigación, Estudios y Biblioteca -> Estudios e investigación científica
Un tema de gran preocupación para los padres de niños con síndrome de Down es el desarrollo de la comunicación y del lenguaje de sus hijos. Uno de los factores que influye en este aspecto es la hipotonía muscular, rasgo común en este síndrome, que se presenta en mayor o menor grado en todos los niños, afectando el nivel motor general y la musculatura orofacial. En este documento se muestra la experiencia en el abordaje terapéutico a nivel de tonicidad orofacial, a través de masajes y de la estimulación de los procesos implicados en la alimentación de estos niños
05/09/2012 · Investigación, Estudios y Biblioteca -> Estudios e investigación científica
El desarrollo de terapias farmacológicas destinadas a la discapacidad intelectual propia del síndrome de Down (o de cualquier otro tipo) debe ser considerado como una terapia coadyuvante, y nunca como un sustituto de otras formas más tradicionales de intervención y de valor comprobado, como son la terapia del lenguaje, la física, la ocupacional y demás estrategias innovadoras propias de la educación especial
06/01/2010 · Investigación, Estudios y Biblioteca -> Estudios e investigación científica
Es frecuente que niños con síndrome de Down presenten dificultades en alimentación y deglución, así como problemas de producción de lenguaje. Es decir, existe una especie de problemática relacionada con la función de la musculatura orofacial y faríngea. Se hace evidente por tanto, que aunque estas dificultades se producen debido a la hipotonía, protusión lingual, etc. entre otros factores presentes en el SD, los hábitos de la vida diaria del niño (tipo de alimentación, posturas adoptadas a la hora de comer…) juegan un papel fundamental en la aparición y permanencia de esta problemática
21/05/2012 · Investigación, Estudios y Biblioteca -> Estudios e investigación científica
El presente documento presenta varios enlaces de información sobre los distintos tratamientos para la prevención y la obtención de buena salud en las diferentes etapas de la vida de la persona con síndrome de Down y, sobretodo, el óptimo manejo de las distintas habilidades para un desarrollo absolutamente normal: estas estrategias terapeúticas consiguen una incorporación practicamente completa en la sociedad