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30/04/2014 · Empleo -> Empleo Ordinario
Desarrollado por DOWN ESPAÑA en colaboración con la Fundación Vodafone, es un programa de formación en TIC´s (nuevas tecnologías) para jóvenes y adultos con síndrome de Down dirigido a la inserción laboral en empresas ordinarias
30/04/2010 · Empleo -> Empleo con apoyo
En esta tercera etapa en el itinerario de integración laboral en la empresa, las prácticas, la formación en el puesto de trabajo y la contratación son los ejes con que el artículo expone la implicación que tienen que tener la propia persona, la familia, los preparadores laborales, el psicólogo, la Asociación/Fundación y por supuesto la propia empresa para el logro de la integración. Al mismo tiempo nos presenta experiencias personales y las preguntas más frecuentes en esta etapa
30/04/2010 · Empleo -> Empleo con apoyo
El desarrollo de la actividad laboral constituye un avance fundamental en la autonomía y plena inclusión social de las personas con síndrome de Down, esta guía expone en cada una de las etapas del itinerario de integración laboral las dudas que se plantean las familias ante la inserción laboral de sus hijos. Ante la primera etapa, que trata de la formación prelaboral, el artículo define la implicación de los agentes en dicha formación, las experiencias personales y preguntas frecuentes en este ámbito
30/04/2010 · Empleo -> Empleo con apoyo
El Centro de Integración Socio-Laboral (CISL) cuenta con programas de transición a la vida laboral, de formación específica y de formación ocupacional. Ofrece prácticas en empresas, bolsa de trabajo e inserciones laborales, todo ello al amparo de la metodología del Empleo con Apoyo. Sin embargo, la constante adaptación a las necesidades de los alumnos y a las demandas de la sociedad, en concreto de la situación laboral, nos lleva a seguir apostando por nuevas fórmulas de trabajo con el fin de alcanzar de forma más eficaz nuestros objetivos
· Empleo -> Empleo con apoyo
Este DVD y manual de empleo con apoyo está pensado para ser utilizado en la formación previa del trabajador en habilidades sociales, autonomía personal y responsabilidades laborales. En general, los jóvenes con necesidades de apoyo que se preparan para acceder a un puesto de trabajo desconocen el mundo laboral y tampoco han recibido una preparación adecuada para acceder al rol de adulto/a trabajador/a.