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Se han encontrado 7 documentos. Mostrando del 1 al 7.

“Abre los ojos”, un espectáculo de danza protagonizado por personas con síndrome de Down

22/04/2013 · Autonomía Personal -> Ocio

La obra consiste en una fusión entre flamenco y danza contemporánea con la que se pretende demostrar que el baile y la expresión corporal son un lenguaje universal de comunicación

Un grupo de danza formado por personas con síndrome de Down interpretan un espectáculo que se llama "Abre los ojos"

22/04/2013 · Autonomía Personal -> Ocio

El espectáculo mezcla el flamenco y la danza moderna para demostrar que el baile es una forma de comunicarse tan buena como cualquier otra

Ana Mª Ballesta directora del Centro Ocupacional Assido (Murcia), entrevista a varios de los alumnos - artistas, para conseguir interpretar el significado del arte en sus vidas: "Realmente la fuerza para seguir buscando nuevas vías de inclusión para las personas con síndrome de Down y de darles cabida en todos los ámbitos de la vida, también en el mundo de las Artes, la proporcionan ellas mismas. Ellas son las que, una vez en el camino, empujan realmente en el día a día, no desesperando y volviendo a intentarlo y a levantarse"

Mediación para la inclusión en actividades de ocio normalizadas

01/06/2010 · Autonomía Personal -> Ocio

La apuesta de FEAPS por el ocio inclusivo de las personas con discapacidad intelectual se trata de un reto en firme y forma parte de la agenda de trabajo desde hace tiempo. Las premisas sobre las que descansa esta apuesta no pueden ser de mayor sentido común y más aplastantes en su formulación: Para todas las personas resulta fundamental tener una posibilidad de disfrutar del ocio. Las personas con discapacidad intelectual precisan (al igual que el resto de los ciudadanos) realizar actividades de ocio. Etc.

Arte y capacidades diversas

01/06/2008 · Autonomía Personal -> Ocio

Cualquier medio artístico es una oportunidad para poder reivindicar el derecho a ser uno mismo. Mediante la manifestación artística, el artista proyecta su nivel de identidad y provoca en el espectador reacciones, ya sean positivas o negativas. La devolución de esas reacciones retroalimentan al artista haciendo que éste estimule su nivel de autoestima, favoreciendo la utilización de sus recursos internos, descubriéndose a sí mismo dentro de todas sus posibilidades. En las personas con discapacidad este proceso es igual, aun cuando se ve reforzado por disponer de un medio que le da la posibilidad de ser reconocidas, potenciando su valor como personas en el entorno social