Discapacidad e inmigración, doble situación de riesgo de exclusión

PALABRAS CLAVE: Discapacidad, Estudio, Inmigrante
Autor: Down España
Fecha de publicación: 24/03/2009
Clase de documento: Noticias
Formato: Texto

Referencia bibliográfica

> Editor: Down España
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RESUMEN:

Resumimos aquí las principales conclusiones que sobre discapacidad intelectual extrae el nuevo estudio del CERMI sobre la realidad social de los inmigrantes con discapacidad que viven en nuestro país

Noticia

Discapacidad e inmigración, doble situación de riesgo de exclusión

El texto, titulado Las personas inmigrantes con discapacidad en España, ha sido realizado por el CERMI e Intersocial bajo la coordinación de Agustín Huete y Eduardo Díaz.

El estudio señala que el idioma es uno de los mayores obstáculos para los inmigrantes con discapacidad intelectual que llegan a España, puesto que sus limitaciones intelectuales hará que probablemente "no puedan seguir el ritmo de aprendizaje de una clase de español ordinaria, y que necesiten unas clases adaptadas a sus
capacidades".

"Un bebé irá aprendiendo y acabará usando los recursos ordinarios" dice una técnico en el estudio, "pero cuando la persona que llega ya es adulta le será más difícil. La barrera idiomática será mayor y será necesario un mayor apoyo."

Otra dificultad percibida por los profesionales en cuanto a los inmigrantes con discapacidad intelectual es la consideración cultural que se puede tener de ésta en algunos países de procedencia, lo que puede hacer que no se conciba como discapacidad cuando ésta es ligera, o que se tienda a ocultar.

También influye el capital cultural de la familia de la persona con discapacidad intelectual, e incluso puede que sus padres también tengan una inteligencia límite (entendida como discapacidad intelectual ligera). Esto requiere una especial atención sociofamiliar por parte de los profesionales.

Enlaces:

Descárgate el estudio pinchando aquí.