Movimiento Asociativo

Volver

Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos

Formación para la autonomía y vida independiente

PALABRAS CLAVE: Vida autónoma, Autonomía, Vida independiente, Familia, Educación inclusiva, Autonomía personal, Formación, Educación, Calidad de Vida, Inclusión social, Autodeterminación, Programas de autonomía, Actuaciones
Autor: Down España
Fecha de publicación: 15/08/2013
Clase de documento: Guías
Formato: Texto

Referencia bibliográfica

> Editor: Down España
> Nº de páginas: 199

RESUMEN:

Se pretende impulsar actuaciones dirigidas a las personas con síndrome de Down o con el fin de contribuir a que dichas personas accedan al empleo, participen de forma activa en la sociedad y tengan la oportunidad de emanciparse de sus familias, si así lo desean; todo ello con los apoyos que en cada caso precisen. Estas actuaciones formativas complementan la respuesta educativa que los jóvenes reciben en cada centro escolar, van dirigidas a las personas con síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales, y a sus familias, a los profesionales de las asociaciones y de los centros educativos y a otros colectivos que colaboran con ellos. Este proyecto se contextualiza dentro de los cambios que se producen en las normativas (particularmente la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad) y en la concepción de la discapacidad en general y de la discapacidad intelectual en particular. Autodeterminación, calidad de vida, modelo de apoyos, modelo social de la discapacidad, accesibilidad universal y diseño para todos, inclusión social, vida independiente, son algunos de los conceptos que han guiado nuestro proyecto. Asímismo, lo hemos vinculado con los itinerarios personalizados hacia la vida independiente.

VER DOCUMENTO ORIGINAL