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Taller de periodistas 1: Mi primer libro de noticias y entrevistas (orientaciones didácticas)

PALABRAS CLAVE: Vida autónoma, Autonomía, Vida independiente, Entrevista, Autonomía personal, Mediador, Lectura, Lenguaje, Comunicación verbal, Noticias, Comprensión lectora, Metodología, Orientaciones didácticas, Periodistas
Autor: DOWN ESPAÑA
Fecha de publicación: 05/04/2013
Clase de documento: Manuales
Formato: Texto

Referencia bibliográfica

> Editor: DOWN ESPAÑA
> Nº de páginas: 37
> Colección de datos: Formación para la autonomía y la vida independiente

RESUMEN:

Dentro de este taller se han planteado, una serie de propuestas didácticas vinculadas con las noticias y las entrevistas. En cada formato periodístico se han dispuesto una serie de textos y varias actividades para desarrollar con ellos, con los objetivos de impulsar la utilización del lenguaje como instrumento de comunicación oral y escrita, desarrollar la comprensión lectora y potenciar el interés por la lectura, y de fomentar la comprensión y expresión lingüística de diversos contenidos periodísticos. Las orientaciones didácticas que aquí se presentan se fundamentan en el modelo didáctico mediacional, profundizando sobre la mediación como estrategia de enseñanza con respecto a la comprensión lectora y analizando algunos contenidos de la mediación y el papel del profesor como mediador

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