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Autonomía Personal -> Habilidades sociales

Nuevas generaciones, nuevos retos, nuevas estrategias

  • PALABRAS CLAVE: Adolescencia, Integración sociolaboral, Escuela, Capacidad de obrar, Incorporación laboral, Inclusión escolar, Inclusión social, Familias, Capacidades, Formación laboral, Revista Down Cantabria
  • Autor: Beatriz Garvía
  • Fecha de publicación: 01/09/2009
  • Clase de documento: Artículos
  • Formato: Texto

Referencia bibliográfica

  • > Editor: Down Cantabria
  • > Nº de páginas: 5

RESUMEN:

El artículo trata de soltar las ataduras que sujetan a una persona con síndrome de Down cuando queda rotulada por un síndrome y no por sus capacidades. Ilustra la manera de conseguir que su vida tenga una realidad y un sentido, y propone estrategias para conseguirlo: en la familia, en la escuela, en el trabajo. Es una persona con derechos, pero también con deberes y responsabilidades.

Fuente original - http://www.downcantabria.com/revista90.htm

 

Revista síndrome de Down, Volumen 23 (3). Número 90. Septiembre 2006

 

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