Atención Temprana: Eficacia de los programas de A T en niños con síndrome de Down

PALABRAS CLAVE: Atención temprana, Síndrome de Down, Programa, Servicio, Familias
Autor: Isidoro Candel Gil
Fecha de publicación: 09/05/2000
Clase de documento: Artículos
Formato: Texto

Referencia bibliográfica

> Editor: Federación Española del Síndrome de D
> Nº de páginas: 16

RESUMEN:

Los programas de atención temprana han marcado un hito muy importante en la educación de los niños discapacitados o con problemas de desarrollo. En lo que respecta al síndrome de Down, ha sido una población a la que se han dirigido de forma específica, obteniéndose beneficios considerables: una de las mayores aportaciones ha sido la implicación de las familias en la educación de sus hijos, que cada vez es mas frecuente en calidad y cantidad. En este capítulo se añaliza la eficacia de estos programas en general y en segundo lugar, el estado actual de la investigación de la atención temprana en niños con síndrome de Down. Finalmente se ofrece extensa bibliografía sobre el tema

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