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SEPAP DOWN ESPAÑA: Servicios para la Promoción de la Autonomía Personal (Valoración de servicios educativos)

05/04/2013 · Autonomía Personal -> Servicios promoción autonomía personal

Con la valoración de las intervenciones con las personas con discapacidad (bien a través de programas, de servicios, de medidas de apoyo, etc.) se pretende estimar las cualidades de un programa concreto, un tratamiento o una intervención específica que es aplicada en un contexto determinado a un conjunto de personas y que va a tener repercusiones específicas sobre ellas. Se evalúa, por tanto, la eficacia, la utilidad y el valor de los programas y servicios. En este manual, la valoración la hemos centrado en tres ámbitos: valoración de programas educativos llevados a cabo con personas con discapacidad; valoración de los sistemas de apoyo y colaboración con las familias, y valoración de los servicios de promoción de la autonomía personal

Un programa para ayudar a niños con síndrome de Down a comunicarse e integrarse con su entorno

09/05/2012 · Autonomía Personal -> Habilidades sociales

El programa Sc@ut, basado en el uso de pictogramas que se corresponden con gestos y palabras, ha sido diseñado por un grupo de investigadores de la Universidad de Granada, con un objetivo muy concreto, la comunicación de personas con síndrome de Down con dificultades de expresión o alguna discapacidad intelectual. Sc@ut se puede usar en la consola Nintendo DS, en ordenadores, o PDA, entre otros.

Programa educativo para el acceso al voto de las personas con discapacidad. (Proyecto europeo Grutvic “My Opinión my Vote")

02/05/2010 · Autonomía Personal -> Proyecto Amigo

Este proyecto se lleva a cabo dentro de un programa subvencionado por la Unión Europea en el que participan diferentes países (Italia, Hungría, Dinamarca, Malta, Irlanda y España), dentro del mismo se realizan jornadas de trabajo con los destinatarios a los que va dirigido el programa, que participan en la creación y puesta en marcha del mismo

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