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11/10/2015 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
Ponencia desarrollada por Antonio Gijón sobre el papel educador que tienen las familias con sus hijos con síndrome de Down, durante el XV Encuentro Nacional de Familias celebrado del 9 al 12 octubre de 20015 en Valencia
06/12/2014 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
Ponencia desarrollada por Antonio Gijón Sánchez sobre el papel que tienen las familias en la educación de sus hijos con síndrome de Down, durante el XIV Encuentro Nacional de Familias celebrado del 5 al 8 de diciembre de 20014 en Ávila
03/11/2012 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
Ponencia desarrollada por Juanjo Velasco durante el XII Encuentro Nacional de Familias y IV Encuentro Nacional de Hermanos celebrado en Huesca del 1 al 4 de noviembre del 2012. La familia es el soporte fundamental para desarrollar aprendizajes que fomenten la autonomía y la toma de decisiones. Incluye recomendaciones sobre la importancia del apoyo familiar para que las personas con síndrome de Down logren una vida independiente
03/11/2012 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
Ponencia desarrollada por Elías Vives y Eva Betbesé durante el XII Encuentro Nacional de Familias y IV Encuentro Nacional de Hermanos celebrado en Huesca del 1 al 4 de noviembre del 2012. Un programa para jóvenes con síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales. El proyecto de vida independiente pretende formar a estas personas para que participen activamente en la sociedad, utillizando una metodología específica con actividades orientadas a los alumnos, familia, profesionales, redes de colaboración y centros educativos
02/11/2012 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
Ponencia sobre Lectura Fácil para personas con síndrome de Down, desarrollada por Eva Félix durante el XII Encuentro nacional de familias celebrado en Huesca del 1 al 4 de noviembre del 2012. El proyecto del club de lectura fácil - IES Pirámide, pretende facilitar la accesibilidad a la información y a la comprensión de mensajes escritos a personas con dificultades, esta ponencia describe el trabajo que realizan, asi como la metodología que utilizan
12/11/2011 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
La Educación Secundaria Obligatoria coincide con otra transición significativa en el plano personal, que es la transición de la niñez a la adolescencia. Es un periodo de cambios físicos, hormonales y emocionales, una etapa en la que temas como la amistad, la identidad personal y los planes de futuro adquieren gran importancia. Los padres, como en todas las etapas anteriores, de nuevo tendrán que estar al pie del cañón y vigilando de cerca estos años de secundaria. conferencia de Gunilde S. en el XXI Curso Básico sobre el síndrome de Down, Santander, noviembre del año 2011
12/11/2011 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
La modalidad más adecuada para escolarizar a los alumnos con síndrome de Down, al menos en Educación Infantil y Primaria, es la integración en centros ordinarios con apoyos. Respecto a la Educación Secundaria Obligatoria, es una etapa que la mayoría del alumnado con síndrome de Down no consigue finalizar en nuestro país y a la que ni siquiera llegan a acceder en muchos casos. La integración escolar de los niños con síndrome de Down, por tanto, es un paso más en el proceso de inclusión social que comienza en la familia y se culmina en la etapa adulta con su participación en la sociedad como ciudadanos de pleno derecho. Una justa reivindicación que el psicólogo Emilio Ruiz expone en el XXI Curso básico sobre el síndrome de Down,celebrado en Santander en noviembre del 2011
12/11/2011 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
Un manual electrónico básico de aprendizaje de lectura y escritura a través de diapositivas explicativas de la mano de dos profesionales del medio
12/11/2011 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
Contar y saber resolver operaciones matemáticas, son los instrumentos que permiten resolver algunas de las situaciones problemáticas, con las que podemos encontrarnos en nuestra vida cotidiana. En el XXI Curso básico de síndrome de Down, organizado por Down Cantabria en Santander en noviembre de 2011, esta conferencia sobre educación y formación está basada en las matemáticas y el cálculo, como método estratégico para enseñar al alumno a pensar y resolver situaciones cotidianas
11/11/2011 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
La conferencia pronunciada en el XXI curso básico del síndrome de Down, celebrado en noviembre del año 2011 en Santander, por el psicólogo Emilio Ruíz Rodríguez, se centra en las características psicológicas de los niños y adolescentes con síndrome de Down: las memoria, el lenguaje, la motricidad etc. son analizados individualmente con unas sugerencias de intervención en cada una de ellas, para, desde el punto de vista educativo, planificar las actuaciones precisas para una más certera intervención