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16/10/2012 · Salud y Envejecimiento -> Diagnóstico
En algunos aspectos, muchas personas con síndrome de Down tienen de hecho una memoria mejor que la que tienen otras personas. Sin embargo, esto no es así en otros aspectos. Puesto que ya se han realizado múltiples investigaciones sobre las formas en que la memoria es más pobre en las personas con síndrome de Down, este artículo solo trata de pasada esas áreas y se centra principalmente en las áreas de la memoria en las cuales destacan
26/09/2012 · Salud y Envejecimiento -> Envejecimiento y síndromes
Según el DM-ID. Manual de Diagnóstico de Discapacidad Intelectual, publicado por DOWN ESPAÑA en colaboración con la Asociación Americana de Psiquiatría, la prevalencia de la enfermedad en personas con síndrome de Down hasta los 40 años se sitúa en porcentajes habituales, pero posteriormente los datos se disparan.
23/05/2012 · Salud y Envejecimiento -> Programa de salud
En este estudio se plantea realizar un tratamiento con un compuesto presente en el té verde, con propiedades antioxidantes, que puede normalizar la función de un gen (DYRK 1A), que mejoraría la capacidad para aprender y memorizar información; al ser un producto de origen natural, no se prevé la aparición de efectos secundarios o adversos. Pueden participar en este estudio personas con síndrome de Down de edades comprendidas entre 18 y 30 años. Sin participantes voluntarios la investigación cllinica no sería posible
01/02/2009 · Salud y Envejecimiento -> Diagnóstico
Tener una memoria visual verdaderamente increíble es una característica maravillosa de muchas personas con síndrome de Down. Si bien existen muchas ventajas derivadas de esa excelente memoria, ésta también puede ser una fuente de preocupaciones. Los puntos fuertes y los puntos débiles característicos de la memoria de las personas con síndrome de Down deben ser cuidadosamente considerados, siempre que un adolescente o un adulto con síndrome de Down estén siendo evaluados por cuestiones relativas a la salud mental
01/05/2010 · Salud y Envejecimiento -> Envejecimiento y síndromes
El desarrollo motor, el crecimiento, el desarrollo social y cognitivo, la memoria, la expresión "discapacidad intelectual" y sus grados y la conducta adaptativa son métodos eficaces para enseñar y ayudar a que los niños progresen. Se deberá utilizar sus puntos fuertes para ayudarles a aprender con mayor rapidez y eficacia y, del mismo modo, se habrá de trabajar de forma directa para mejorar sus puntos débiles