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23/05/2012 · Salud y Envejecimiento -> Programa de salud
En este estudio se plantea realizar un tratamiento con un compuesto presente en el té verde, con propiedades antioxidantes, que puede normalizar la función de un gen (DYRK 1A), que mejoraría la capacidad para aprender y memorizar información; al ser un producto de origen natural, no se prevé la aparición de efectos secundarios o adversos. Pueden participar en este estudio personas con síndrome de Down de edades comprendidas entre 18 y 30 años. Sin participantes voluntarios la investigación cllinica no sería posible
01/03/2010 · Salud y Envejecimiento -> Diagnóstico
Entender lo que es normal o típico para las personas con síndrome de Down ayuda a definir el continuum que va desde el comportamiento normal hasta el anormal. Este entendimiento proporciona un punto de referencia para la comprensión del comportamiento de los adolescentes y de los adultos con síndrome de Down. Evaluar la conducta con la debida comprensión del continuum presenta una serie de ventajas. Proporciona un marco para apreciar y reconocer las cualidades únicas y las características conductuales comunes de las personas con síndrome de Down. Enfatiza la importancia del papel que desempeña el entorno para apoyar a la persona con síndrome de Down en el desarrollo de su salud mental. Y también proporciona una estructura que ayuda a determinar cuándo la conducta es anormal, y en consecuencia requiera una mayor intervención y la aplicación de un tratamiento
01/05/2010 · Salud y Envejecimiento -> Diagnóstico
Las personas con Síndrome de Down envejecen antes que el resto de la población y tienen mayor riesgo de desarrollar la enfermedad de Alzheimer. En el año 2006, la Fundación Proyecto Aura, inició un estudio de seguimiento neuropsicológico a un grupo de 40 personas con Síndrome de Down mayores de 30 años. Han elaborado el Protocolo Aura de Seguimiento Neuropsicológico PASNPS para personas adultas con discapacidad intelectual, para recoger información de aspectos cognitivos, de conducta y emocionales que permitan realizar una adecuada prevención y detección temprana del deterioro cognitivo asociado al envejecimiento
01/05/2010 · Salud y Envejecimiento -> Envejecimiento y síndromes
El desarrollo motor, el crecimiento, el desarrollo social y cognitivo, la memoria, la expresión "discapacidad intelectual" y sus grados y la conducta adaptativa son métodos eficaces para enseñar y ayudar a que los niños progresen. Se deberá utilizar sus puntos fuertes para ayudarles a aprender con mayor rapidez y eficacia y, del mismo modo, se habrá de trabajar de forma directa para mejorar sus puntos débiles