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La implicación de la familia en el aprendizaje de la lectura, una experiencia

30/04/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion

La realidad nos hace ver que somos la familia la que tiene que tomar la riendas del desarrollo de nuestros hijos. En el caso del aprendizaje de la lectura, vimos especialmente necesario una introducción temprana, pero también nuestra directa implicación: conocíamos sus gustos, había que tener continuidad, creíamos en sus capacidades y nos sentiamos capaces de enseñarle

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