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Atención Temprana en el síndrome de Down

22/05/2012 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Atención temprana

La Atención Temprana es iniciada por el equipo médico, al que se incorporan poco a poco otros profesionales con el refuerzo constante de la familia. Los padres son la pieza clave para lograr el máximo desarrollo de su hijo, su bienestar y su autonomía, por lo que deben informarse, formarse y ser apoyados. A través de este método se han destacado otros efectos positivos a medio plazo como los referidos a una mejor salud, conductas adecuadas y adaptadas, y buenos niveles de independencia personal.

El proceso de la lectura en colaboración con los centros escolares

30/04/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación infantil

Tras años de experiencia, La metodología de aprendizaje del método “Me gusta leer” es la que mejor se adecua al alumnado con síndrome de Down, en cuanto a procesos cognitivos y características de aprendizaje se refiere. Es un método personalizado, con el que conseguimos una mayor motivación. Se comienza con el aprendizaje global de palabras, todas ellas referentes a una realidad conocida: su nombre, el de su familia y palabras de su entorno, lo que favorece la comprensión y expresión de dichas palabras

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